Subject: HyFISCH Newsletter
Date: Fri, 18 May 2001 09:06:03 +0200
From: Marco Thomas <mthomas@cs.uni-potsdam.de>
Organization: Universität Potsdam
To: "hyfischverteiler@listbot.com" <hyfischverteiler@listbot.com>
HyFISCH-HyperForum Informatik in der Schule -
http://www.didaktik.cs.uni-potsdam.de/hyfisch
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Potsdam, Mai 2001
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Inhalt:
1) GI-FIBB01 fand reges Interesse
2) Online-Learning zum Thema "Informatik und Gesellschaft"
3) Open IFIP-GI-Conference "Dortmund 2002"
4) Workshop "Neue Konzepte der Informatik in der Sekundarstufe II"
5) Arbeitsblaetter, Folien, Lehrkurse etc. austauschen
6) Wettbewerb
7) Termine
# Informieren SIE den HyFISCH ueber Veranstaltungen und interessante
# Beitraege, um die stetig wachsende Familie mit ausreichend Nahrung
# zu versorgen.
# [mailto:mthomas@cs.uni-potsdam.de]
1) GI-FIBB01 fand reges Interesse
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Mehr als 60 Informatik-Lehrkraefte aus Berlin und Brandenburg trafen
sich am vergangenen Samstag in Potsdam zur 1. Tagung der Fachgruppe
7.3.1 Berlin und Brandenburg. Es wurden Ziele, Inhalte und Perspektiven
aus und fuer die Praxis des Informatikunterrichts diskutiert und in
Vortraegen aufgezeigt. Vertreter aus dem Bildungswesen und der Industrie
standen den Lehrern insbesondere zu Fragen der Systemorganisation
"Rede und Antwort". Der HyFISCH wird in naher Zukunft detaillierter
ueber die Ergebnisse und Eindruecke von der Tagung berichten.
[http://www.hyfisch.de/Fachgruppe/tagung01]
2) Online-Learning zum Thema "Informatik und Gesellschaft"
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Am 5. Mai 2001 fand die erste Online-Veranstaltung "Informatik und
Gesellschaft" im Erweiterungsstudium statt. Auf der Praesenzver-
anstaltung konnten Lehrer gemeinsam an Materialien und Aufgaben
arbeiten. Dabei wurden die von den Lehrkraeften mitgebrachten
Laptops ueber das seit dem 26.05.2001 an der Universitaet Potsdam
installierte Funknetz an die Lernumgebung WebCT angeschlossen. Externe
Teilnehmer konnten das Geschehen mittels WebCT und RealVideoStream
verfolgen.
[http://www.hyfisch.de/Lehre/lehre.htm]
3) Open IFIP-GI-Conference "Dortmund 2002"
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The international conference on "Social, ethical and cognitive issues
of informatics and ICT (information and communication technology)
- SECIII" is concerned with the interplay of the new technologies and
society. Methodologies and strategies which will help to realize the
potential of information and communication technology (informatics,
computer science and ICT) in education, business and commerce will be
identified and discussed.
The Call for Papers is now available.
[http://www.hyfisch.de/HyFISCH/Veranstaltungen]
4) Workshop "Neue Konzepte der Informatik in der Sekundarstufe II"
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Am 23. Juni d. J. erhalten die ersten Abiturientinnen und Abiturienten
der Fachrichtung Informations- und Kommunikationstechnologie ihr
Zeugnis aus den Haenden des saechsischen Staatsministers fuer Kultus.
Fuer die wissenschaftliche Begleitung, die Projektgruppe und das
Saechsische Staatsministerium fuer Kultus endet damit ein erster,
erfolgreicher Arbeitsabschnitt des Schulversuches EFI - Anlass, im
Rahmen eines Workshops Bilanz zu ziehen und ueber Konzepte der
Informatikausbildung in der Sekundarstufe II zu diskutieren.
[http://www.hyfisch.de/HyFISCH/Veranstaltungen]
5) Arbeitsblaetter, Folien, Lehrkurse etc. austauschen
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Nicht jede Informatiklehrkraft haelt die fuer den Informatikunterricht
muehsam erstellten Materialien fuer veroeffentlichbar, nicht jede hat
die Zeit zur ausfuehrlichen Dokumentation der Unterrichtstaetigkeit.
Dies fuehrt dazu, dass viele Folien und Arbeitsblaetter fuer den
Informatikunterricht nur von einer Lehrkraft genutzt werden. Der
HyFISCH moechte den Austausch von Materialien unterstuetzen. Unter
[http://www.hyfisch.de/HyFISCH/Informieren/Unterrichtshilfen]
werden zukuenftig an den HyFISCH eingesandte Unterrichtsmaterialien
systematisch abgelegt. Dies kann anonym durch Versand der Materialien
an [mailto:mthomas@cs.uni-potsdam.de] oder mit einem individuellen
Zugang
erfolgen.
6) Wettbewerb fuer Informatiklehrerinnen und -lehrer
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Ziel des Wettbewerbs ist die Foerderung der Informatikausbildung an
Schulen. Die Informatikausbildung beinhaltet das Erlernen von Kultur-
techniken ebenso wie die Vermittlung der Grundlagen zukunftsweisender
Schluesseltechnologien. Deshalb sollte die informatische Bildung
Regel- und Pflichtfach in allen Schulformen sein. Der Wettbewerb soll
dazu dienen, beispielgebende Unterrichtskonzepte und -projekte fuer
andere Schulen bekannt zu machen. Der Preis ist mit 5.000 DM dotiert
und wird anlaesslich der GI-Jahrestagung 2001 in Wien uebergeben
(Reisekosten werden übernommen).
[
http://www.hyfisch.de/HyFISCH/Veranstaltungen/InfoWettbewerb/HTLPWett420.PDF
]
7) Termine
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23.06.2001 DEU Workshop "Neue Konzepte der Informatik in der
Sekundarstufe II"
[http://www.hyfisch.de/HyFISCH/Veranstaltungen]
25.06.2001 DEU Einsendeschluss Wettbewerb "IT-Young Stars"
[http://www.it-youngstars.com]
30.06.2001 DEU Einsendeschluss Wettbewerb fuer Informatiklehrerinnen
und -lehrer
[
http://www.hyfisch.de/HyFISCH/Veranstaltungen/InfoWettbewerb/HTLPWett420.PDF
]
29.07.2001 INT WCCE 2001 Kopenhagen
[http://www.wcce2001.com/]
10.09.2001 BRA Einsendeschluss - Landeswettbewerb Informatik
[http://www.hyfisch.de/HyFISCH/Veranstaltungen/InfoWettbewerb/2001]
17.09.2001 DEU GI-Tagung "Informatik und Schule" 2001 Paderborn
[http://infos2001.uni-paderborn.de]
20.10.2001 BRA MNU-Landestagung Brandenburg
[http://www.hyfisch.de/MNU]
31.10.2001 NRW Einsendeschluss Netd@ys 2001
[http://www.netdays.nrw.de/]
30.11.XXXX DEU Anmeldeschluss "Jugend-Forscht"
[http://www.jugend-forscht.de]
26.04.2002 DEU Einsendeschluss Schüler-Projekt SPURT
[http://spurt.uni-rostock.de/]
27.07.2002 INT IFIP-GI-Tagung SECIII, Dortmund
[http://ddi.cs.uni-dortmund.de/dortmund2002/index_html]
Was sonst noch im HyFISCH neu ist, finden Sie unter
[http://www.hyfisch.de/HyFISCH/NeuesQuery]
Ihr HyFISCH-Team
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Ein Service des Lehrstuhls fuer Didaktik der Informatik
Universitaet Potsdam, Institut fuer Informatik
Am Neuen Palais 10, 14469 Potsdam
Redaktion: Prof. Dr. A. Schwill, <mailto:schwill@cs.uni-potsdam.de>
Marco Thomas, <mailto:mthomas@cs.uni-potsdam.de>
Technik: Matthias Knietzsch, <mailto:matthias@cs.uni-potsdam.de>
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